Evolución de la población en México

  

Pirámide Poblacional 

México 1950-2050

Fuente: 

INEGI: Censos y conteo de población y vivienda.

INEGI: Encuesta Intercensal 2015.

INEGI: Estadística Histórica de México. México.S/A.

INEGI: XII Censo general de población y vivienda 2000. México. 2001. 

CONAPO. Proyecciones de la población de México. 2000-2050. México. 2002

Reporte sobre evolución de población en México

La población en México a partir de 1950 ha crecido de forma constante, pasando de 25.8 a 119.5 millones de habitantes en 2015. Como se puede apreciar, a mediados del siglo pasado, la población joven (menor de 30 años) era la mayoría. A través de los años, esta población ha perdido terreno frente a la población adulta mayor, lo que conocemos como tercera edad, o mayor de 60 años. En este sentido, el cenit de los jóvenes menores de 20 años fue en el censo del año 2000.

Durante la primera mitad del siglo XXI, México experimentará un cambio drástico en su población, pues la tasa promedio de crecimiento disminuirá, esto significa, que habrá menos nacimientos y por lo tanto menor cantidad de población joven. Debido a esto, la población adulta será la mayoría en el país. Según el INEGI, esta transformación se empezará a notar en el año 2025, llegando a su máximo esplendor en el año 2050. Es importante mencionar, que el censo de 2015, arroja como resultado una mayoría de mujeres sobre la población total de hombres, esa ventaja es de 2.5 % de la población aproximadamente.

Se puede apreciar en las gráficas, que la base de la pirámide ha disminuido y la parte central ha aumentado, lo cual significa que la población adulta aumentó y la proporción de niños disminuyó. Según la estadística de población analizada mediante estos gráficos, se prevé que en el año 2050 la población adulta (más de 60 años) y de edad avanzada será la mayoría.

Un dato importante para poner en contexto lo anterior, se aprecia en la gráfica de población por edad y sexo 2015, donde la población menor de 15 años, representa el 27 % del total, el grupo de población de 15 a 64 años, representa el 65 % y la población de edad avanzada representa el 7.2 %.

Los retos para nuestro país serán sobre todo en materia de salud y pensión para personas adultas y de edad avanzada. Se deben crear y adecuar programas sociales para estos grupos de personas, fortalecer la economía interna e incentivar a los grupos de jóvenes que serán la minoría, y sin embargo, el bastión más importante en aras del progreso conjunto de nuestra sociedad.

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Motivo de la entrevista: Recabar información de campo a través de una entrevista como parte de la Sesión 6 del curso propedéutico de la Universidad Abierta y a Distancia de México.

Entrevistado: Ing. Carlos Said Manríquez Magallanes, Servidor Público

Tema a investigar: El rezago de la industria del software en México

Guion de entrevista

1.       En recorridos previos a esta entrevista, observé en esta institución el uso de software empaquetado, muy conocido por la mayoría de servidores públicos, hablamos de procesadores de texto, hojas de cálculo, presentaciones, entre otros. Bajo su perspectiva, ¿Cuáles es la principal problemática en relación a software en esta institución?

2.       ¿Cómo considera el estado actual de México en el ámbito de producción de software?

3.       ¿Cómo podrían las instituciones de gobierno potenciar la industria de software en México?

4.       ¿Cuáles son los factores más importantes por los que México no figura a nivel mundial como un país de Innovación y Desarrollo?

Guía de observación segunda visita:

Al ser el software un algoritmo computacional intangible, aboqué mis observaciones a las áreas de concentración de computadoras con la intención de encuestar a varios servidores públicos  sobre el uso de software en su trabajo, los resultados son los siguientes:

Software de mayor uso: Procesadores de texto, hojas de cálculo para bases de datos de corto alcance, en su mayoría hipervinculadas a documentos con extensión PDF.

Software a la medida: resultados nulos.

S6_Mario_Cabrales_Diario

BITÁCORA DE RECORRIDO

Investigación de campo

Tema: El rezago de la industria del software en México

Lugar: Sede del OADPRS, Ciudad de México.

16 de agosto de 2017,  se acude a la sede del Órgano Administrativo Desconcentrado Prevención y Readaptación Social, ubicada en la Ciudad de México, para realizar un recorrido en el que se pretende analizar el funcionamiento de una institución de gobierno con base en el uso de software. Observé que en su mayoría se usa software computacional empaquetado para las tareas de procesamiento de texto, hojas de cálculo y bases de datos para el control de documentación. Al parecer, es nulo el uso de software a la medida y en el caso del trámite de documentos, se realiza de forma física, aun no existe la cultura de digitalización. En esta institución, existe rezago no solo tecnológico, sino cultural y sobre todo en preparación académica (conocimiento) para afrontar los retos de la innovación y desarrollo desde la perspectiva del usuario gubernamental, un ejemplo de esto es la necesidad de software a la medida para el trámite digital de documentación, que a largo plazo beneficiaría económicamente y aceleraría los procesos de gestión de información de forma significativa.

17 de agosto de 2017, como parte del segundo recorrido de campo, busqué el personal más adecuado, con conocimiento en el ámbito de software. Con esta idea contacté al Ing. Carlos Said Manríquez Magallanes, quien funge como Analista Administrativo. Se logró concertar cita para entrevista el día 18 de agosto a las 15:30 hrs.

En el transcurso de la noche del 17 de agosto de 2017, prepare las preguntas más importantes para la entrevista, con el objetivo de obtener la información clave que, para el tema de investigación.

S5. Actividad 2 Evaluación y selección de información

Recursos seleccionados para el tema de investigación:

Páginas WEB:

•  https://repositorio.itesm.mx/ortec/handle/11285/568965
•  http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0301-70362006000300004
•  http://www.redalyc.org/html/823/82332932004/

Videos:

• https://www.youtube.com/watch?v=hlFG1rCWGTE
• https://www.youtube.com/watch?v=zSj9i9BPJg8
• https://www.youtube.com/watch?v=AHFuxA4taMM

Infografías y mapa conceptual

• https://www.mindomo.com/es/mindmap/ingenieria-de-software-2-c1307cd9acb7475dbb75dc1f81b464b8
•  https://es.slideshare.net/kellyservicesmx/infosalarios
• http://www.centralmunicipal.mx/desarrollar-la-industria-de-ti-alternativa-ante-el-posible-fin-del-tlcan/

Conclusión

A través del inicio y desarrollo de la actividad, verifiqué la importancia de usar buscadores especializados de acuerdo al tema que investigo. También es importante tener claro lo que se busca y como consecuencia de esto, el uso de palabras claves; analizar y valorar los resultados arrojados por diferentes páginas web con la finalidad de identificar si son datos fiables o falsos. Ser críticos y reflexivos con toda la información recabada.

Indagué en varios buscadores especializados como Google Académico, scielo  y redalyc para seleccionar los mejores recursos como fuente de información especializada para mi tema de investigación.

Tema de investigación: El rezago de la industria del software en México
Referencias bibliográficas

Guadarrama, V. H., & Casalet, M. (2012). La industria electrónica y la evolución de la industria de software en dos regiones de México. Ciudad de México, Ciudad de México, México. Recuperado el 09 de agosto de 2017, de http://www.redlas.net/materiali/priloge/slo/industria_electronica_y_software_guadarrama_casaletl.pdf

Gutiérrez Gasca, E., Gutiérrez Tornés, A., Pérez Rojas, A., & Márquez López, L. (2008). Acerca de la implementación de los modelos de calidad en la construcción de software en México. Revista Digital Universitaria, 1-21. Obtenido de http://ru.tic.unam.mx:8080/tic/handle/123456789/1428

Ordoñez, S. (2006). Capitalismo del conocimiento: ¿México en la integración? Problemas del desarrollo, 37(146). Recuperado el 09 de agosto de 2017, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0301-70362006000300004

Pressman, R. (2010). Ingeniería del software un enfoque práctico. México, D.F.: Mc Graw Hill.

Unger, K. (2011). La Política de estímulos fiscales a ID en México. El trimestre económico, 78(309), 49-85. Obtenido de http://www.scielo.org.mx/pdf/ete/v78n309/2448-718X-ete-78-309-00049.pdf

Esquema y observaciones de pelicula

La verdad oculta La investigación realizada en esta película en torno a las lesiones cerebrales ocasionadas por recurrentes traumatismos en el fútbol americano, se basa en la observación meticulosa durante la autopsia realizada a un ex jugador de la NFL. El doctor ve con ojos minuciosos y realiza estudios neurológicos profundos buscando las causas de desórdenes mentales, esquizofrenia, suicidios, etc. El proceso de investigación inicia con la disección del cerebro como punto principal de estudio, además de la cuantificación de datos referentes al número de personas muertas por causas similares y relacionadas al deporte ya mencionado. Documenta todo lo relacionado con el deporte y sus posibles consecuencias, analiza meticulosamente las disecciones cerebrales, se apoya con colegas y hasta con médicos de la NFL para obtener mayores datos. Al final, demuestra como los múltiples golpes recibidos por un deportista de este tipo durante su carrera profesional provoca una enfermedad neurodegenerativa, o como él la llamó: Encefalopatía crónica traumática. Elección de tema de investigación: Aplicaciones móviles Delimitación del tema : Descripción del proceso de creación de una aplicación móvil Objetivos generales: Identificar los datos a recabar y analizar para que la aplicación cumpla satisfactoriamente con las necesidades del usuario final. Objetivos específicos: Determinar la plataforma de programación a usar en aras de conseguir el mayor alcance con el menor costo posible. Esquema de trabajo: Documentar datos e información de fuentes confiables en: WEB, artículos de desarrollo y ciencia, periódicos online, revistas y libros.

Sherlock Holmes, su estrategia de investigación. Estudio en escarlata

Para cumplir con lo requerido en esta actividad me centraré en los puntos principales seguidos por el personaje principal, Sherlock Holmes, que le llevaron a esclarecer un doble crimen de características aparentemente nimias y a la vez extraordinarias.

Holmes, hace gala de la deducción desde el inicio hasta el fin de su hipótesis que lo llevó a la captura o mejor dicho entrega en bandeja de plata de Jefferson Hope a los funcionarios de Scontland Yard. Desde el inicio de sus pesquisas tomo en cuenta factores que ante el ojo común parecerían irrelevantes, por ejemplo, analizando las huellas de ruedas y pisadas mediante las cuales infirió que el primer interfecto llegó acompañado de otra persona de talla superior a la escena del crimen. Analizó la escena y el cuerpo, olisqueando y usando todos sus sentidos para apreciar el mínimo detalle, realizando un bosquejo con las pistas encontradas dentro y fuera de la propiedad de lo que su lógica le dictaba sobre el crimen.

Lo que parecía extraño a los detectives de Scotland Yard en la naturaleza del crimen perpetrado, para Holmes, era de lo más común, un envenenamiento. Sherlock, hace uso de su intelecto y conocimiento de la lengua alemana, para descifrar una pista falsa, la palabra “Rache” que en alemán significa “Venganza”, mediante la cual el asesino trato de despistar a los detectives. Sherlock, encontró una pieza clave en la investigación, el anillo y mediante anuncios en periódicos estuvo a punto de capturar al criminal, excelente estrategia que de momento le fallo, sin embargo lo tenía tan cerca que no tardaría descubrirlo y atraparlo.

Sherlock, pone en práctica distintos tipos de investigación, desde la deductiva que es la más usada mediante sus inferencias, partiendo de lo general a lo particular, hasta la investigación por nivel de profundidad usando sobre todo la explicativa (determinando causas del fenómeno) y descriptiva (imagen completa del fenómeno). Contrastando a las técnicas anteriores hace uso de la inferencia analítica, estudiando objetos en partes para luego reunir datos importantes que van directamente a su hipótesis. Dentro de todas estas técnicas el personaje usa capacidad de razonar hacia atrás, partiendo de un resultado, en este caso el crimen, para visualizar como acontecieron los hechos, analizando cada situación por insignificante que parezca.

En resumen, las estrategias de investigación usadas por Sherlock Holmes son muy variadas dependiendo el tipo de pista que encuentra, pueden ser meras aproximaciones hasta inferencias profundas sobre todo en pequeños detalles, que en este caso los detectives Tobias Gregson y  Lestrade encontraron triviales y sus investigaciones fueron superficiales llevándolos a caminos de investigación lejanos al esclarecimiento preciso de los hechos; el primero arrestó a un sospechoso erróneamente y el segundo descubrió otro homicidio, que dicho sea de paso proporcionó a Holmes el último eslabón de su cadena de investigación.

Mapa Mental Tipos de Investigación

Tipos de Investigación

Publicidad Licenciatura en Matemáticas Unadm

Spot de Radio

Audiovisual

Impreso

Ingenieria desarrollo software

Mapa conceptual

Mapa conceptual sobre aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas.

Retos de ser estudiante en línea

La educación a distancia mediante el Internet, tienes sus orígenes a principios de la década de 1990. Es conocida comúnmente como educación virtual o en línea y tiene diferencias muy significativas con la educación presencial, se podría decir que es abierta y libre, ya que todo estudiante en esta modalidad puede organizar su tiempo y actividades, siendo él mismo quien determinará su ritmo de aprendizaje acorde a sus tiempos y necesidades, obteniendo como producto el logro de sus metas personales.

El estudiante en línea debe ser responsable de un nivel de auto aprendizaje idóneo, análisis y comprensión lectora que le permitirá aprender de una forma totalmente independiente y a su ritmo; tendrá que ser proactivo y autónomo, con gusto por el trabajo en equipo y la crítica constructiva. Durante el avance en el curso tomado, podrá hacer uso de los entornos virtuales con los que interactuará con el docente y demás compañeros; debe ser capaz de establecer estrategias que le faciliten la recepción y análisis de la información. Siempre debe tener claras sus metas y buscar alternativas de solución en caso de tener inconvenientes, los límites los pone el mismo. Un aspecto importante para el estudiante en un ambiente virtual, es el trabajo en equipo; comprender y responder con empatía, saber tratar a los demás, influir positivamente y motivar e inspirar al grupo. Sin embargo, el mayor reto para el estudiante en línea es dejar atrás el aprendizaje dirigido, tiene que aprender a ser reflexivo, autocrítico y autogestivo; tener iniciativa propia para investigar, cuestionar y replantear, sin saturarse de información innecesaria o redundante.

Si deseas ser un estudiante en línea, debes tener presente que la educación virtual, no se puede catalogar como más fácil o difícil en comparación con la tradicional escuela presencial, todo depende de tu grado de compromiso y organización en aras de conseguir tus propósitos y metas a corto, mediano o largo plazo.

Importancia de un perfil completo

La descripción de nuestro perfil es nuestra carta de presentación en medios digitales. Es demasiado común en la actualidad que casi todas las personas tengan un Smartphone, Tablet o computadora  y naveguen en la red; por consiguiente usan redes sociales. Bueno, un requisito o paso obligado al usar Facebook, Twitter, YouTube, etcétera, es la creación de una cuenta personalizarla con un perfil.

El perfil deberá compartir información personal iniciando por una foto que nos identifique o simplemente sea de nuestro agrado, a veces, se suelen asentar imágenes con gustos singulares; información importante también es edad, grado de estudios, estado civil, lugar donde vivimos, entre otros; vaya, toda la información que se pueda recabar sobre nosotros, con la finalidad de poder crear una gran red usuarios con gustos, aficiones y propósitos comunes. Un perfil detallado permitirá que las demás personas puedan conocernos y contactarnos por ser de intereses comunes o simplemente pertenecer a una misma ciudad, poblado o colonia, ser exalumnos de una misma escuela o ser estudiantes en línea de una misma carrera. En el último caso, compartir un perfil lo más detallado posible, permitirá que nuestros compañeros empiecen a conocernos, fortaleciendo el ambiente y trabajo en grupo. Sin un perfil no podríamos obtener esta información adicional; a través de este, mostramos una radiografía de quienes somos. 

En un ambiente virtual de aprendizaje, reunir el perfil detallado de todos los integrantes, facilita al docente la administración y designación de actividades, pues podrá encontrar las habilidades, debilidades, aptitudes y actitudes de cada usuario; datos que son de suma importancia para construir una comunidad de aprendizaje en línea. No olvidemos pues, como parte del compromiso de ser un estudiante en ambiente virtual, describir nuestros datos generales, aficiones y metas a corto, mediano y largo plazo, con la finalidad de correlacionar nuestra información, en aras de formar un grupo fortalecido y decidido a cumplir nuestros sueños. 

Nube de Palabras

Nube de palabras sobre el Modelo 

Educativo de la UnADM

Reflexión sobre modelo educativo de la UnADM.

Mediante la colección de palabras que representan los rasgos principales del modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México; resalto la carrera de mi elección y las ventajas de estudiar en línea.  Este modelo, cumple con mis expectativas de flexibilidad de horario y mapa curricular excelente, que me guiará a la consecución puntual de mis metas de aprendizaje. Sin embargo, para lograr mi objetivo, tengo bastante claro las implicaciones u obligaciones como estudiante: respetar el reglamento escolar, compromiso con la gestión de mí tiempo, ética, honestidad y trabajo proactivo.

Para cumplir con el código de ética y reglamento, debo tener sentido de identificación con la institución y conocimiento de las reglas y estructura del manejo de la misma. Promoción de valores como la transparencia, compromiso y respeto hacia los compañeros, docentes y ambiente virtual de aprendizaje. 

Avatar Presentación

                                      http://tinyurl.com/y86mnxgk

1. ¿Qué importancia tiene la redacción amplia y completa del perfil?

Un perfil detallado permitirá que las demás personas puedan conocernos y contactarnos por intereses comunes o simplemente pertenecer a una misma ciudad, poblado o colonia, ser exalumnos de una misma escuela o ser estudiantes en línea de una misma carrera. 

2. ¿En qué forma el perfil nos permite conocer a nuestros compañeros?

Porque a través de este nos brindan información relevante de sus gustos, aficiones, intereses y metas personales. 

3. ¿Cómo ayuda lo anterior para la construcción de una comunidad de aprendizaje virtual?

Proporciona información útil para cada uno de los integrantes de la comunidad, siendo el primer punto de contacto entre los mismos y por consiguiente el principio de conocimiento en este ambiente de trabajo, pues conoceremos con qué tipo de personas vamos a colaborar e interactuar.